Descripción
Este taller ofrece a docentes y formadores habilidades para diseñar actividades significativas y evaluaciones apoyadas por herramientas de inteligencia artificial (IA). Los participantes aprenderán a crear experiencias de aprendizaje con propósito, rúbricas automatizadas, retroalimentaciones personalizadas y estrategias de valoración que promuevan el pensamiento crítico, la reflexión y la aplicación práctica del conocimiento.
El curso se centra en la aplicación pedagógica de la IA dentro del aula universitaria o entornos de formación profesional, fortaleciendo la capacidad del docente para generar aprendizaje auténtico y medible. Su enfoque es práctico orientado al diseño de productos reales que integran tecnología con intencionalidad formativa.
Desde la cosmovisión de la Universidad de Montemorelos, esta propuesta concibe la tecnología como un medio para servir al propósito de la educación: la formación integral del ser humano. Promueve el uso reflexivo y responsable de la inteligencia artificial para diseñar actividades y evaluaciones significativas, centradas en la persona, que fomenten la honestidad académica y el compromiso con el aprendizaje que transforma.
