Tabla de contenidos
- La importancia de las redes de apoyo
- Cómo construir y utilizar las redes de apoyo en línea
- Beneficios de tener una red de apoyo
La educación en línea brinda oportunidades sin precedentes para aquellos que buscan flexibilidad y control sobre su aprendizaje. A pesar de ello, una de las preocupaciones más comunes entre los estudiantes que eligen esta modalidad es la posible sensación de soledad. Sin embargo, aquí exploramos cómo puedes fortalecer tu red de apoyo virtual para enriquecer tu experiencia educativa. Por consiguiente, es fundamental que consideres estas estrategias para mantener una conexión significativa con tus compañeros y profesores.
La importancia de las redes de apoyo
“Algunos estudios han mostrado que los estudiantes que participan activamente en redes de apoyo en línea tienen más probabilidades de completar sus estudios con éxito en comparación con aquellos que estudian de manera aislada. Estas redes no sólo proporcionan respaldo emocional, sino que también mejoran la comprensión académica a través del intercambio de ideas y recursos.”
(Eynon y Malmberg, 2012; Greenhow, 2011).
Cómo construir y utilizar las redes de apoyo en línea
Cómo construir y utilizar las redes de apoyo
- Participa en foros de discusión. La UMVirtual ofrece diversos foros de discusión donde puedes conectar con compañeros que cursan las mismas materias. Desde grupos de WhatsApp por materia, hasta grupo de amigos. Estos espacios de interacción son una excelente oportunidad para:
- Resolver dudas académicas mutuamente.
- Compartir recursos educativos complementarios.
- Desarrollar proyectos en conjunto.
- Fomentar un sentido de comunidad.
- Aprovecha las redes sociales. Las redes sociales son herramientas poderosas para mantenerse conectado y crear comunidades de aprendizaje.
- Considera unirte a grupos en LinkedIn específicos de tu carrera o intereses académicos.
- Participa activamente publicando preguntas, respondiendo a las de otros, o compartiendo artículos y recursos valiosos.
- Crea y únete a grupos de estudio virtuales. Los grupos de estudio virtuales son fundamentales para simular la dinámica de un aula:
- Consistencia en el aprendizaje: La rutina de las reuniones regulares fortalece el conocimiento.
- Reducción del aislamiento: Sentir la cercanía de tus compañeros, aunque sea a través de la pantalla.
- Maximiza la tutoría en línea. La tutoría en línea es un pilar de apoyo académico personalizado:
- Ayuda en desafíos específicos: la tutoría está ahí para los baches en el camino.
- Técnicas de estudio eficaces: aprende a aprender de manera más efectiva con la guía de expertos.
Beneficios de tener una red de apoyo
Beneficios de tener una red de apoyo
Invertir tiempo en crear una red de apoyo te brinda beneficios duraderos:
- Mejora del rendimiento académico: Un intercambio constante de conocimientos y recursos puede clarificar dudas y expandir tu comprensión de los temas.
- Apoyo emocional: Saber que no estás solo y que puedes contar con otros puede ser un gran alivio durante los momentos de estrés académico.
- Oportunidades de networking: Estas conexiones pueden trascender lo académico y convertirse en oportunidades profesionales en el futuro.
La educación en línea no tiene que ser una experiencia solitaria. Además, construir y mantener una red de apoyo activa es clave para aprovechar al máximo tu educación virtual. Por lo tanto, te invitamos a explorar todas las herramientas y recursos que la UM Virtual ofrece para que puedas conectar con otros estudiantes y profesionales que te apoyarán en tu camino hacia el éxito académico y profesional. Asimismo, te animamos a empezar hoy mismo: participa en un foro, únete a un grupo de estudio, y sigue conectado. ¡Tu comunidad de UM Virtual te espera con los brazos abiertos!
Referencias
Eynon, R., & Malmberg, L.-E. (2012). Understanding the online information-seeking behaviours of young people: The role of networks of support. Journal of Computer Assisted Learning, 28(6), 514–529. https://doi.org/10.1111/j.1365-2729.2011.00460.x
Greenhow, C. (2011). Online social networks and learning. On the Horizon, 19(1), 4–12. https://doi.org/10.1108/10748121111107663
Mi formación profesional en el área de negocios y sistemas educativos, así como, las experiencias de vida y de trabajo me han permitido desarrollar competencias que orientan mi propósito y misión de vida: Gestionar proyectos para favorecer el acceso a la educación superior, por medio de propuestas que agreguen valor a la formación de profesionales, utilizando la tecnología para ampliar el alcance e impacto.
